中国人首先就没有彻底弄明白,学(xué )习和上学,教育和教材完全是两个概念。学习未必要在学校里学,而在学校里往往不是在学习。
教师或者说(shuō )学校经常犯的一个大错误(wù )就是孤立看不顺眼的。比如,有一人考试(shì )成绩很差,常常不及格,有的教师就经常以拖低班级平均分为名义(yì ),情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经(jīng )常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识(shí )的目的就是要让成绩差的学生受到其他心(xīn )智尚未健全的学生的排挤(jǐ )。如果不是这样,那这件事情就做得没有(yǒu )意义了。
知道这个情况以后老夏顿时心里没底了,本来他还常常吹(chuī )嘘他的摩托车如何之快之类,看到EVO三个字(zì )母马上收油打算回家,此时突然前面的车一个刹车,老夏跟着他刹(shā ),然后车里伸出一只手示意大家停车。
于(yú )是我的工人帮他上上下下(xià )洗干净了车,那家伙估计只看了招牌上前(qián )来改车,免费洗车的后半部分,一分钱没留下,一脚油门消失不见(jiàn )。
最后我还是如愿以偿离开上海,却去了(le )一个低等学府。
第二笔生(shēng )意是一部桑塔那,车主专程从南京赶过来(lái ),听说这里可以改车,兴奋得不得了,说(shuō ):你看我这车能改成什么(me )样子。
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