贺勤和其他班两(liǎng )个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来,听见大(dà )门口的动静,认出是自己班的学生,快步走上去,跟教导主任打了(le )声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去(qù )上课?
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还(hái )把自己整得有些感动,坐下来后(hòu ),对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才(cái )不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不(bú )是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说(shuō )不出来。
迟砚弯腰钻进后座里,轻手轻脚把景(jǐng )宝抱出来,小孩子睡眠却不沉,一腾空就醒了(le )。
孟行悠饿得有点狠,直接点了(le )一个全家福,抬头问迟砚:你吃什么?
孟行悠(yōu )看景宝的帽子有点歪,伸手给他理了一下,笑(xiào )弯了眼:我哥啊,我哥叫狗崽,因为他很狗,还是你哥哥更好。
几乎是话音落的一瞬间,孟行悠看见奥迪后座溜(liū )出来一个小朋友,还是初秋,小朋友已经穿上(shàng )了羽绒服,脸上戴着口罩,裹得(dé )像个小雪人。
孟行悠一怔,抬眼问他:你不问(wèn )问我能不能画完就放他们走?
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