而这样的环境最适合培养诗人。很多中文系的家伙发现写小说太长,没有前途,还是写诗比较符合国情,于是在校刊上出现很多让人昏厥的诗歌,其中有一首被(bèi )大家传为美谈(tán ),诗的具体内(nèi )容是:
第二天(tiān ),我爬上去北(běi )京的慢车,带(dài )着很多行李,趴在一个靠窗的桌子上大睡,等我抬头的时候,车已经到了北京。
阿超则依旧开白色枪骑兵四代,并且从香港运来改装件增加动力。每天驾驭着三百多匹马力到处奔走发展帮会。
他们会说:我去新西(xī )兰主要是因为(wéi )那里的空气好(hǎo )。
当我看见一(yī )个地方很穷的(de )时候我会感叹(tàn )它很穷而不会去刨根问底翻遍资料去研究它为什么这么穷。因为这不关我事。
一凡说:别,我今天晚上回北京,明天一起吃个中饭吧。
原来大家所关心的都是知识能带来多少钞票。
不像文学,只是一个非常自恋的(de )人去满足一些(xiē )有自恋倾向的(de )人罢了。
孩子(zǐ )是一个很容易(yì )对看起来好像(xiàng )知道很多东西的人产生崇拜心理的人,可是能当教师的至少已经是成年人了,相对于小学的一班处男来说,哪怕是一个流氓,都能让这班处男肃然起敬。所以首先,小学的教师水平往往是比较低的。教师本来就是(shì )一个由低能力(lì )学校培训出来(lái )的人,像我上(shàng )学的时候,周(zhōu )围只有成绩实(shí )在不行,而且完全没有什么特长,又不想去当兵,但考大专又嫌难听的人才选择了师范,而在师范里培养出一点真本事,或者又很漂亮,或者学习优异的人都不会选择出来做老师,所以在师范里又只(zhī )有成绩实在不(bú )行,而且完全(quán )没有特长,又(yòu )不想去当兵,嫌失业太难听(tīng )的人选择了做(zuò )教师。所以可想教师的本事能有多大。
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