贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么(me )‘教育(yù )是一个(gè )过程,不是一(yī )场谁输(shū )谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
迟砚摸出手机,完全没有要满足他的意思:我不上厕所,你自己去。
迟砚回座位上拿上两本书和一支笔,事不关己地说:人没走远,你还有机会。
之前那些所有看起来带点什么意思的(de )行为言(yán )语,原(yuán )来只是(shì )出于朋(péng )友的角(jiǎo )度,简单又纯粹。
孟行悠长声感叹:没想到你是这样的班长。
不知道,可能下意识拿你当朋友,说话没顾忌,再说昨天那情书也不是你写的。
迟砚把湿纸巾揉成团,伸手一抛扔进角落的垃圾桶里,然后把眼镜左右仔细瞧了一遍,确认镜片擦干净之(zhī )后,这(zhè )才满意(yì )戴上。
孟行悠(yōu )一口气(qì )问到底(dǐ ):你说你不会谈恋爱,是不会跟我谈,还是所有人?
景宝不太高兴,低头生闷气,无声跟迟砚较劲。
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